基于原有或傳統視頻監控，后端部署，疊加視頻結構化、人臉、人體、車輛（機動車、非機動車）等識別能力。易部署、易操作、彈性擴展。從一張清晰的人臉到一張模糊的背影極大減少線索搜尋時間，消除各種安全隱患。關注學生日常動向及行為，基于視頻的人員聚類和標簽化，建立一人一檔及關系圖譜，提供校內人員趨向預警數據。

智能分析所提取出來的人員/人臉屬性信息，可按照時間、地點、年齡、性別、上衣款式、下衣款式、上衣顏色、下衣顏色、鞋子、攜包、 身姿、移動方向、駕駛類型、是否戴眼鏡（人臉）、民族（人臉）等條件進行人員快速查找和軌跡定位。

可以對單位時間內，某個人臉相機抓拍同一個人臉的次數，進行統計展示。通過錄入人臉或者車輛的圖片，可以檢索出曾經抓拍到的相似對象的圖片、視頻以及時間、空間信息。根據字段，或者人員、車輛的結構化信息可以進行檢索出符合條件的人、車，以及相關的圖片和錄像。通過部署多個人臉相機可以知道一個人的軌跡，同時通過多個人的軌跡比對，可以選出重合度高的，進行展示。根據前端設備采集數據自動抓拍建立動態人員檔案，并根據人員行為、外貌等打上標簽。

全域實時感知人車態勢、事件態勢、研判的戰果等校園安全數據，并在地圖上可視化呈現，量化校園綜合安全指數，輔助抉擇指揮。

基于GIS地圖，可在地圖上點擊實時攝像頭，進行視頻直播及歷史播放等基礎功能；可框選視頻畫面區域或地圖區域，進行區域人員/機動車數量統計；輸入嫌疑圖片或特征進行搜索，可生成點位軌跡信息；將智能研判結果歸檔，方便下次查看。

為校內師生建立人員畫像，包括其基本人員信息；通過抓拍相機記錄歷史軌跡，并生成人員經常出入場所（學習場所或娛樂場所）標簽；基于同框分析預判學生與校外人員關系。最后對可能存在問題的師生進行精細化的管理。

立體化防控，資源一張圖顯示，實戰一張圖應用，視頻+人+車+軌跡全管理。具備豐富的地圖形態，同時支持2D、3D 、AR和三維實景地圖應用。